Salida de 4tos y 5tos al Botánico. A aprender ciencias!!!!

 

Salida didáctica Fundación OSDE

Les contamos que las chicas/os de 4to y 5to grado visitaron la muestra de artes visuales De regreso al infinito mar original, nada que atribuirme de Mara Facchin. 

Compartimos imágenes de la salida y algunas de sus producciones: 

   

    

    

PROGRAMA LA LEGISLATURA Y LA ESCUELA

 

Las chicas y chicos participaron del proyecto "La Legislatura y la Escuela". 

Antes de comenzar a elaborar el Proyecto que iban a presentar, efectuaron las siguientes acciones...

1. Identificaron cuál es la demanda social de la comunidad.

2. Analizaron la problemática planteada.

3. Plantearon si para alcanzar el objetivo era necesaria la

aprobación de una Ley.

4. Cotejaron la existencia de normas (vigentes o derogadas) que

tengan por propósito resolver la misma problemática.

Trabajaron qué es un Proyecto de Ley, Proyecto de Declaración y un Proyecto de Resolución, analizando las diferencias y cada una de las partes que los componen.

Fueron a exponerlo a la Legislatura el martes 6 de junio. Aquí les compartimos algunas imágenes del evento. 

Salida Jardín Botánico

 El día martes 6 de junio las chicas y chicos de 2do y 3er grado asistieron al Jardín Botánico. 

Ejercitaron competencias científicas como la observación, la descripción, el registro y la búsqueda de información.

Identificaron características morfológicas de raíces, tallos, hojas, flores y frutos y registraron la gran diversidad vegetal que hay en el lugar.

A partir de la observación de las partes de las plantas se aproximaron a la idea de sus funciones particulares.

 

Museo del Libro y de la Lengua

En la semana del Libro y la Lectura, las chicas y los chicos de 2do a 7mo grado visitaron la muestra de poesía "Arder en lo que ya ardiendo ardía" en el Museo del Libro y de la Lengua. 

Compartimos algunas de las producciones, recorridos y momentos de la visita. 

Visita a La Boca - 4º y 5º Grado - Octubre 2022

 Hoy nuestros alumnos de 4º y 5º grado hicieron un paseo inolvidable por uno de los barrios más emblemáticos de la Ciudad que incluyó los siguientes recorridos:

- Fundación PROA, muestra de laberintos.

Los laberintos son espacios reales, recintos de encrucijadas y dilemas mentales. “Lugares creados por el hombre para perderse” según Borges y sitios para encerrar monstruos mitológicos y literarios desde la antigüedad. Nuestros alumnos sorprendieron con todo lo que sabían sobre el tema. 

Para saber más: https://www.proa.org/esp/exhibicion-proa-laberintos-presentacion.php 

- Museo Quinquela Martín: En el recorrido que realizamos tuvimos la oportunidad de conocer un poco de la colección de arte argentino que Quinquela creó, y que el museo hoy en día conserva, protege, estudia y exhibe. Quinquela creía que el arte que sea figurativo y que represente los tipos y costumbres que se encuentran a lo largo y ancho del país debían formar parte de esta colección, sobre todo, porque serían claves para construir un sentido de identidad nacional basado en la diversidad.

- Paseo por las calles de Caminito: Fue gracias a la iniciativa de varios vecinos que, en los años 50, se recuperó el terreno para convertirlo en un paseo peatonal y en una calle museo, en la que de a poco se fueron sumando obras de distintos artistas. Fue el propio Quinquela Martín quien, en 1959, impulsó que se lo bautizara con el nombre del célebre tango “Caminito”, compuesto por Juan de Dios Filiberto y Gabino Coria Peñaloza.

Que lo disfruten como lo hicieron nuestros alumnos, alumnas y docentes: Micaela Perez García, Patricia Durán, Mónica Rodríguez (Plástica), Jéssica Monasterio (Biblioteca) y Viviana Iglesias (Vicedirectora).

Esperamos sus comentarios

Visita del Autor Fernando Calvi en 3° Grado

 ¿Quién es Calvi?

Dibujante de la nueva historieta argentina, con colaboraciones en diferentes medios, fanzines y hasta series publicadas en la nueva Fierro, aparte de una notable carrera como ilustrador.

La semana pasada visitó la Escuela Dominguito para ser entrevistado por los alumnos de 3° grado, guiados por su maestro Gastón Genser.

Previamente los chicos leyeron acerca de su obra y muchos títulos del autor, por lo que demostraron gran conocimiento, la experiencia fue muy productiva y todos, niños/as y adultos pasamos un grato momento con él.

Nuestros niños se destacaron con su expresión oral, su escucha y su participación activa y entusiasta.

Les compartimos un video: 

Equipo de Conducción